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Alle Meldungen des JFF

| Praxis

Online Veranstaltung | DISKUTOPIA – Mit Jugendlichen zu Online-Konflikten arbeiten

Gesellschaftspolitische Konflikte gehören zu einer demokratischen Gesellschaft. Doch wie werden sie insbesondere in digitalen Öffentlichkeiten…

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| Praxis

MWB #community-Netzwerktreffen

Am 22. und 23. Oktober 2026 findet das MWB #community-Netzwerktreffen der Medien_Weiter_Bildung statt. Eingeladen sind alle Absolvent*innen der…

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| Praxis

„Was geht…?“ – Die ACT ON!-Podcast-Konferenz

Entdeckt eure Stimme im Sprech-Workshop und produziert eure eigene Folge für den ACT ON!-Jugendpodcast „Was geht…?“ – bei der Podcast-Konferenz in den…

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| Praxis

Online-Impulsforum „Antifeministische Einflussnahme in der Sozialen Arbeit + Counterspeech-Cockpit“ | widerständig

kostenfreie Online-Veranstaltung für pädagogische Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe

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| Forschung

Anmeldung ab sofort möglich

Wie verändern KI-Chatbots die Lebenswelt junger Menschen und was bedeutet das für die Medienpädagogik? Die 22. Interdisziplinäre Tagung (IdT) des JFF…

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| Praxis
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| Forschung

Veranstaltungshinweis: Machtkritisch & engagiert – Gegen rechtsextreme Angriffe auf die diverse Stadtgesellschaft

Rechtsextreme Angriffe richten sich gegen Gleichstellung, demokratische Teilhabe und gesellschaftliche Vielfalt. Welche Rolle spielen dabei…

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| Praxis
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| Forschung

TrapoJa Short Papers erschienen

In den TrapoJa Short Papers wird unter anderem kurz und bündig dargestellt, wie junge Menschen sich im Kontext des digitalen Wandels HipHop aneignen…

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| Forschung

Call for Posters: KI als Gegenüber

Wir laden Wissenschaftler*innen aller Karrierestufen ein, ihre Arbeiten zur Interaktion zwischen Menden und KI-Systemen (im Fokus Chatbots) mit einem…

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| Praxis

Online-Seminar „Wer kommt zum Elternabend? Medienpädagogische Elternveranstaltungen lebendig gestalten“

Melden Sie sich jetzt an! Marie-Therese Stedry geht der Frage nach, wie man medienpädagogische Elternabende so gestalten kann, dass Eltern gerne…

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| Praxis | Forschung

DAS bewegt UNS

Soziale Medienkompetenz? Super wichtig! Im Zeitalter von Social Media und KI wollen wir genau hinschauen und Jugendliche mit Medien, Meinungen und…

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| Forschung

17. Netzwerktagung Forschung Kulturelle Bildung 2026: Jugend als Phase, Konzept, Praxis

Die Tagung findet vom 24.-26.09.2026 in Stuttgart-Bad Cannstatt und Ludwigsburg statt.

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| Praxis | Forschung

Kinder- und Jugendmedienschutz braucht Medienbildung, Forschung und verlässliche Strukturen

Am 24. Juni veröffentlicht die Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ ihre Handlungsempfehlungen. Die Kommission wurde…

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| Forschung

Forschungsverbund ForGeRex zu Gast im Medienzentrum München

Wie sprechen rechtsextreme Akteur*innen junge Menschen in Games an und wie sehen entsprechende Umgangsweisen aus? Zu dieser und weiteren Fragen…

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| Praxis | Forschung
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| Praxis | Forschung

Expertenkommission legt Bestandsaufnahme vor

Die Bestandsaufnahme der Unabhängigen Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ setzt einen wichtigen fachlichen Marker:…

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| Forschung

Künstliche Intelligenz in der Jugendarbeit zum Thema machen

Die gesellschaftlichen Veränderungen durch Künstliche Intelligenz erreichen auch die Jugendarbeit. Chatbots und generative Bild-KIs werden von…

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| Forschung

Engagement und Ehrenamt jugendgerecht gestalten

Diese Veröffentlichung in der Reihe “Arbeitspapiere aus der Forschung” untersucht, wie Engagement und Ehrenamt in der Jugendarbeit stärker an die…

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| Praxis

Virtueller Elternabend "Mein erstes Smartphone – so startet Ihr Kind sicher und entspannt" | 05. Mai 2026 | Elternguide.online

Bald hält Ihr Kind sein erstes Smartphone in den Händen – und mit ihm viele neue Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen. Im virtuellen Elternabend…

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Jahresbericht 2025

Wieder liegt ein ereignisreiches Jahr hinter uns. Während 2024 unter dem Motto 75 Jahre JFF stand und wir dieses Jubiläum gebührend gefeiert haben,…

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| Forschung

Studie „Kompass: KI und Kompetenz 2025“ veröffentlicht

2025 hat Digitales Deutschland die deutschsprachige Bevölkerung ab 12 Jahren zum dritten Mal nach ihren Kompetenzen, Einstellungen zu und Handeln mit…

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| Forschung

Eltern besser erreichen – Handlungsansätze für die Medienpädagogik

Wie können medienpädagogische Angebote Eltern besser erreichen? Aufzeichnungen der Gutachtenpräsentationen sind online abrufbar.

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| Forschung

Digitales Deutschland veröffentlicht Handlungsleitfaden zu Personas zur re:publica 2025

Der Leitfaden richtet sich an Fachkräfte in Bildung, Verwaltung und der Zivilgesellschaft, die evidenzbasierte Strategien zur Stärkung von…

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| Praxis | Forschung

JFF appelliert an die Koalitionäre: Medienpädagogik und politische Bildung müssen fest im Koalitionsvertrag verankert sein!

Gerade, wenn Krisen den Alltag bestimmen, muss der Blick auf das Wesentliche gerichtet werden. Digitalisierung, Jugend, Demokratie und Nachhaltigkeit…

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| Praxis

Praxisnaher Einstieg in die Medienpädagogik für Jugendeinrichtungen

Im Projekt "ACT ON! aktiv + selbstbestimmt online" wurden vor Kurzem medienpädagogische Leitlinien digital veröffentlicht. Damit wird interessierten…

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| Forschung

merz goes Open Access

Wir freuen uns, einen echten Meilenstein verkünden zu können: Ab sofort stehen alle merz-Artikel 12 Monate nach Veröffentlichung auf unserer Website…

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| Praxis | Forschung

App „JFFaktuell“ in Kooperation mit Pressmatrix

Weitere Informationen zu unseren Schwerpunkten finden Sie in unserer neuen App „JFFaktuell“, die im Apple App Store und im Google Play Store…

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| Praxis | Forschung

Redaktioneller Baukasten für Kinderseiten: Elterninformationen zur Medienerziehung

Ab sofort steht Anbietern von Kinderseiten ein kostenfreier redaktioneller Baukasten zur Verfügung, der ihnen dabei hilft, zu ihrem Angebot passende…

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| Forschung

Jetzt online: Die neuen Persona-Steckbriefe zu Digitalkompetenzen!

Wie gestaltet man digitale Angebote, die wirklich zu den Menschen passen? Die Antwort: Man versteht ihre unterschiedlichen Bedürfnisse – und genau…

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| Forschung

kompetent – Wissen, Fühlen, Handeln im digitalen Wandel

#07 Transfer

In der siebten Ausgabe unseres Magazins „kompetent“ steht der Transfer im Mittelpunkt: Wie lassen sich (neue) Forschungserkenntnisse…

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| Praxis

Tool-Fast-Food: Audacity Basics

Hunger auf Medienpädagogik? Es muss aber schnell gehen und zum Mitnehmen sein?

Dann schauen Sie online beim Tool-Fast-Food vorbei!

Das…

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| Praxis | Forschung

Medienerziehung stärken – wie Kinderseiten Unterstützung bieten können

Bald verfügbar: Redaktioneller Baukasten für den Elternbereich von Kinderseiten!

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Fortbildungen und Materialien für Fachkräfte

Das JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis unterstützt Lehrkräfte dabei im Unterricht Medienkompetenz zu vermitteln. Von…

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| Praxis

Machen Sie mit! Wir suchen Ideen für den Bayerischen Aktionsplan QUEER

Unter aktionsplan-queer.bayern können noch bis mindestens Ende September alle Menschen in Bayern ihre Ideen eingeben. Die Plattform ist nun komplett…

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| Forschung

Game für Eltern und Kinder

Sherlock Phones“ richtet sich an Eltern und ihre Kinder im Alter von 7 bis 13 Jahren. Kinder und Erwachsene bilden dabei ein Team und bestehen…

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| Forschung

Neue Beiträge zu Medien- und Digitalkompetenz auf der Datenbank

Welche Kompetenzen brauchen Menschen für ein souveränes Leben angesichts des digitalen Wandels? Dieser Frage geht das Projekt „Digitales Deutschland“…

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| Forschung

Berichtübergabe an Bundesministerin Lisa Paus

Neue Studie zu geschlechtergerechter Digitalpolitik

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| Forschung

Digitales Deutschland im Familienreport 2024

Der diesjährige Familienreport des BMFSFJ greift Ergebnisse des Projekts „Digitales Deutschland | Monitoring zur Digitalkompetenz der Bevölkerung“…

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| Praxis | Forschung

Jugendtagung Berlin 2024 - Was wäre, wenn?!

Am 22.03.2024 fand in Berlin, im Jugendkulturzentrum Königstadt, die zweite Was wäre, wenn?! Jugendtagung zum Thema “Umgang mit Konflikten auf TikTok…

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| Praxis | Forschung

„jung. engagiert. online“: TikTok-Redaktion "RISKANTIK" sucht junge Kreative

Junge Zielgruppen auf Augenhöhe erreichen und fit für Stolperfallen auf Social Media machen: Das ist das Ziel des Medienkompetenz-Projekts „jung.…

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| Forschung

Ergebnisbericht: „Kompass: Künstliche Intelligenz und Kompetenz 2023. Einstellungen, Handeln und Kompetenzentwicklung im Kontext von KI“

Bevölkerung erachtet breites Spektrum an Kompetenzen als wichtig für ein souveränes Leben im digitalen Wandel – zweiter Forschungsbericht zu KI und…

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| Forschung

Fokus auf Klient*innen von Digital Streetwork: Bericht veröffentlicht

Der Bericht der wissenschaftlichen Begleitung von Digital Streetwork für das Jahr 2023 kann nun heruntergeladen werden.

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| Praxis

Jugendtagung München 2023 - Was wäre, wenn?!

Am 7.12. hat die Jugendtagung zum Thema „Umgang mit Konflikten auf TikTok und Co.“ im KUNSTLABOR2 in München stattgefunden.

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| Forschung

Projektstart TrapoJa - Transformationen in der postdigitalen Jugendarbeit: HipHop in der Kulturellen Bildung

Zentrale Gegenstände des dreijährigen Forschungsprojektes TrapoJa sind Wandlungsprozesse in Kultureller Bildung und postdigitaler Jugendarbeit ebenso…

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| Praxis

Elternguide.online: Medienerziehung in Leichter Sprache

Die Website für Eltern hat auch Informationen in Leichter Sprache

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| Forschung

Qualitätsstandards für Digital Streetwork erschienen

Herausgegeben durch den Bayerischen Jugendring in Zusammenarbeit mit dem JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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| Forschung

Kompass: Künstliche Intelligenz und Kompetenz 2023

Neue Studie zu Einstellungen, Handeln und Kompetenzentwicklung im Kontext von KI

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| Forschung

KI als „Wunscherfüller“?

Qualitative Studie zu Kompetenzen von Kindern im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen ist erschienen

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